Руслан Хайруллин — библиография

В монографии в обобщенном виде представлен многонациональный литературный процесс России в его основных тенденциях и проявлениях. Развитие русской и национальных литератур показано в их взаимосвязи и взаимодействии. Показаны специфика и своеобразия национальных литератур. Одной из важных задач монографии авторы считают представление многонациональной российской литературы как идейно-эстетической общности. Монография предназначена студентам-филологам педагогических и классических университетов, аспирантам, преподавателям, а также всем тем, кто занимается проблемами изучения многонациональной российской литературы.

В учебном пособии рассматривается развитие финно-угорских литератур России с момента зарождения и до наших дней. Представлены материалы для изучения как обзорных тем, целью которых является ознакомление студентов с литературным процессом того или иного региона, так и монографических, знакомящих обучающихся с творчеством наиболее крупных представителей национальных литератур: К. Жакова, К. Герда, К. Абрамова, Ю. Шесталова, В. Колумба и других. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата по…

В монографии в обобщенном виде представлен многонациональный литературный процесс России в его основных тенденциях и проявлениях. Развитие русской и национальных литератур показано в их взаимосвязи и взаимодействии. Показаны специфика и своеобразия национальных литератур. Одной из важных задач монографии авторы считают представление многонациональной российской литературы как идейно-эстетической общности. Монография предназначена студентам-филологам педагогических и классических университетов, аспирантам, преподавателям, а также всем тем, кто занимается проблемами изучения многонациональной российской литературы.

В пособии рассматривается развитие литературы тюркских народов России с древних времен (VI в.) и до наших дней. В книге представлены материалы для изучения как обзорных тем, целью которых является ознакомление студентов с литературным процессом того или иного периода, так и монографических, знакомящих студентов с творчеством наиболее крупных представителей национальных литератур: Г.Тукая, К.Иванова, М.Джалиля, К.Кулиева, М.Карима и др. Особенностью пособия является то, что литература тюркских народов России рассматривается в контексте общероссийского литературного процесса. Пособие адресовано студентам филологических факультетов…

Учебник «Литературное чтение. Литература нородов России» (дополнительный модуль) входит в состав УМК «Диалог» и разработан в соответствии с ФГОС начального общего образования. Цель данного УМК – дать возможность ученикам начальных классов интересно учиться и познавать мир во всём его многообразии. В линии учебников сохранены лучшие традиции российского образования и представлен качественно новый материал, организующий деятельность и ребёнка, и взрослого.

Учебник «Литературное чтение. Литература народов России» (дополнительный модуль) входит в состав системы учебников «Диалог» и разработан в соответствии с ФГОС начального общего образования. Цель данной системы – дать возможность ученикам начальных классов интересно учиться и познавать мир во всём его многообразии. В линии учебников сохранены лучшие традиции российского образования и представлен качественно новый материал, организующий деятельность и ребёнка, и взрослого.