Николай Дик — новинки

В книге даны ответы на вопросы религиозного образования: теоретический материал об истории возникновения и вероисповедения мировых религий; об особенностях православных традиций, русского народного календаря и культуры; краткое описание праздников, религиозных обычаев, традиций и обрядов людей, исповедующих различные религии.

Книга предназначена для учащихся, студентов и преподавателей гуманитарных дисциплин.

Главное предназначение книги - обогатить учителей начальных классов и заместителей директоров по начальной школе альтернативными приемами и методами подготовки младших школьников к олимпиадам, предоставить им обширный пакет творческих и занимательных заданий для олимпиад, контрольных и проверочных работ, тематических утренников и внеклассных занятий по русскому языку.
Особый интерес вызовут около 40 вариантов олимпиад и контрольных работ с загадками и словесными головоломками; сценарии игровых практикумов и утренников, насыщенных словесными мини-играми, конкурсами и викторинами.
В книге представлены извлечения из новых стандартов второго поколения для начальной школы по русскому языку, более 400 заданий по основам фонетики, лексики и словообразования, морфологии и синтаксиса, пунктуации и орфографии; викторины и КВНы, мини-конкурсы и шарады, анаграммы и метаграммы, логогрифы и палиндромы, чайнворды и сканворды; творческие литературные задания, авторские и русские народные загадки, пословицы и поговорки; этимология некоторых слов.

Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Книга призвана помочь учителям не только грамотно организовать учебно-воспитательную работу в начальных классах, но и решить самые злободневные проблемы в современной школе.
Здесь представлен практический материал об особенностях организации учебно-воспитательного процесса в начальных классах, образцы тематического планирования учебных курсов в 1-3 классах, формы организации родительских собраний и рекомендации родителям по воспитанию детей.
Особый интерес вызовут подробные сценарии более 30 классных часов в 1-4 классах, игровые подсказки и познавательный материал для активизации внеклассной и внеурочной деятельности с младшими школьниками. Привлекут внимание извлечения из самых современных хозяйственно-административных документов, регламентирующих новую систему оплаты труда педагогических работников.

Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, старших вожатых, социальных педагогов, воспитателей групп продленного дня общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Как перестроить воспитательную и внеучебную деятельность с учащимися 3-4-х классов на основе новых требований к образовательному процессу в начальной школе? Данная книга поможет учителю найти ответ на этот сложный вопрос!
Особый интерес вызовут методические рекомендации по использованию проектной деятельности в процессе освоения основных учебных предметов начальной школы: обширная тематика и образцы моделей проектов, новые подходы к проектированию в учебной и внеклассной работе.
Заслуживают внимания более 400 нетрадиционных олимпиадных заданий, собранных в 50 вариантах олимпиад по четырем основным учебным предметам: математике, русскому языку, окружающему миру и литературному чтению.
Здесь предложено около 30 сценариев современных классных часов по четырем направлениям: духовно-нравственному воспитанию, воспитанию здоровых привычек, экологическому и этическому воспитанию младших школьников. Они содержат занимательные конкурсы и игры, мини-забавы и проблемные ситуации, рассказы-размышления и памятки для ребят.

Книга предназначена для учителей начальных классов, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.
Теоретический и практический материал будет интересен классным руководителям, учителям-предметникам 5-6-х классов и педагогам дополнительного образования.

Если вы желаете легко освоить новые стандарты второго поколения для начальной школы и начать работать по-новому с младшими школьниками, то эта книга именно для вас!
Главным достоинством книги является характеристика современной модели образования и новых образовательных программ по всем учебным предметам начальной школы; подборка наиболее важных извлечений с комментариями из материалов стандарта второго поколения и сценарии традиционных школьных праздников, которые сократят время учителю на переходный период и облегчат работу по моделированию собственной концепции образовательного процесса.
Особый интерес вызовут конкретные рекомендации по освоению нового стандарта; краткое содержание и требования к результатам начального общего образования по учебным предметам и внеучебной деятельности, новые варианты базисного учебного плана; вопросы и ответы на самые острые проблемы начальной школы, основанные на современных законодательных документах; разнообразие приемов и методов организации внеклассной и внеучебной работы с младшими школьниками.
Не менее интересны по содержанию методики диагностики сплоченности детского коллектива, варианты системы оценивания достижений младших школьников и базовых педагогических технологий, характеристика новой системы оплаты труда педагогических работников.

Книга предназначена для заместителей директоров но начальной школе, учителей начальных классов и воспитателей групп продленного дня всех типов общеобразовательных учреждений.

Главное предназначение книги - в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование" помочь педагогическим работникам не только грамотно организовать воспитательную работу с обучающимися, но и успешно принять участие в конкурсе на премию Президента РФ лучшим учителям.
Здесь представлены лучшие сценарии развлекательно-развивающих и правовых классных часов для учащихся разного возраста, практический материал для бесед с родителями, извлечения из современных законодательных документов в области образования.
Наибольший интерес вызовут подробные сценарии около 30 классных часов с развлекательными и познавательными программами на самые актуальные темы, с загадками, викторинами и юмористическими ситуациями; ситуативными правовыми практикумами и беседами-размышлениями. Наличие подборки крылатых фраз, мини-викторин для разного школьного возраста, теоретического материала для бесед с родителями делают данное издание незаменимым пособием для любого педагога-практика.

Книга предназначена для классных руководителей, заместителей директоров по воспитательной работе, социальных педагогов, старших вожатых, воспитателей групп продленного дня, родителей обучающихся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Как интересней организовать повседневную жизнь учащихся 5-7-х классов? Как превратить процесс обучения и воспитания для подростков и взрослых в удовольствие?
На эти вопросы поможет ответить Ее Величество Игра: конкурсы, викторины, турниры смекалистых, КВН, познавательно-развлекательные программы, интеллектуальные бои... Данный сборник предлагает именно такие формы организации учебной и внеклассной деятельности со школьниками.
Особый интерес вызовут подробные сценарии более 40 классных часов, праздников и нетрадиционных уроков по русскому народному фольклору, христианской культуре, литературе, истории, математике, биологии, экологии и географии в виде развивающих практикумов, интеллектуальных и конкурсно-игровых программ, бесед-размышлений, викторин и ролевых игр.
Все сценарии изобилуют кроссвордами и стихами, пословицами и поговорками, загадками, игровыми ситуациями и практическими заданиями. В книгу помещены афоризмы и крылатые выражения, методики проведения интеллектуальных игр, краткие словари различной тематики, описание игр в помещении и на свежем воздухе.

Книга предназначена для классных руководителей, учителей-предметников, заместителей директоров по воспитательной работе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Главное предназначение книги - оказать классному руководителю практическую помощь в организации и активизации внеклассной работы с учащимися 5-8-х классов.
Особый интерес вызовут более 30 сценариев классных часов, игровых практикумов, праздников и викторин, насыщенных играми, проблемными ситуациями, загадками, стихами и афоризмами, пословицами и поговорками.
В книге представлен обширный познавательный материал по основным учебным предметам основной школы: викторины и интеллектуальные турниры, КВНы и блеф-клубы, занимательные задачи и конкурсы, интересные факты и фольклорные праздники, примерные положения о предметных неделях, олимпиадах и научных обществах учащихся, программы работы кружков и задания для олимпиад; краткие биографии ученых с мировым именем, извлечения из рассказов и басен известных писателей.
Учителю предложено разнообразие приемов и методов организации внеклассной работы и ученического самоуправления, привития этических норм поведения, формирования интереса к учебным предметам у подростков, а также обширный банк развивающих игр, афоризмов и познавательных конкурсов.

Книга предназначена для классных руководителей и учителей-предметников, заместителей директоров по воспитательной работе, социальных педагогов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

В книге предложены веселые классные часы по трем направлениям: духовно-нравственное, гражданско-правовое воспитание школьников и основы воспитания безопасности и здорового образа жизни.
Более 30 сценариев классных часов и семейных праздников содержат нетрадиционный материал для учителя: описание сатирических, юмористических, конкурсно-игровых и шоу-программ, игр, брейн-рингов, мини-забав, проблемных ситуаций, веселых семейных праздников.

Книга предназначена для классных руководителей, заместителей директоров школ по воспитательной работе, старших вожатых, социальных педагогов.

Главное достоинство книги - вариативность методик помощи старшеклассникам в процессе их адаптации и социализации в обществе, в осознании прав, обязанностей и возможностей молодежи в современном обществе.
В книге представлены оригинальные приемы правового воспитания старшеклассников: тренинги развития коммуникативных навыков; разъяснения понятий морально-этической, административной и уголовной ответственности; формы профилактики молодежной преступности, излишних увлечений и вредных привычек; рекомендации выпускникам в выборе будущей профессии и при устройстве на работу.
Особое место в книге уделено анализу современных молодежных движений, экстремистских организаций, группировок и увлечений молодежи; приведены варианты памяток и рекомендаций по противодействию вовлечения молодежи в тоталитарные секты, приемы самообороны и самозащиты.
Вызывают интерес рекомендации старшеклассникам в выборе дальнейших форм образования и будущей профессии, приемы поиска работы и порядок трудоустройства несовершеннолетних, способы выживания и самозащиты, афоризмы на самые актуальные темы.
Около 30 сценариев бесед-размышлений и диалогов, ситуативно-правовых и информационных практикумов, гостиных и марафонов содержат анализ административного, трудового и уголовного законодательства, ситуации для размышлений, памятки и рекомендации.

Книга предназначена для классных руководителей, заместителей директоров школ, лицеев и гимназий по воспитательной работе, социальных педагогов и родителей старшеклассников.

Книга призвана помочь классным руководителям грамотно организовать правовое воспитание школьников, обучить их этическим и правовым нормам бытия, осознать права и обязанности несовершеннолетних подростков в современном мире.
В книге представлены оригинальные приемы правового воспитания младших подростков: понятия дружбы и товарищества, толерантности и сострадания, собственных прав и милосердия, административной и юридической ответственности; норм поведения в обществе; формы профилактики правонарушений и вредных привычек; анализ современных подростковых течений и увлечений, рекомендации по самозащите и временному трудоустройству.
Особый интерес вызовут около 30 подробных сценариев бесед-размышлений и диалогов, ситуативных практикумов и занятий для родителей с извлечениями из УК РФ, УПК РФ, КоАП РФ, Семейного кодекса РФ и других федеральных законов; подборка афоризмов, пословиц и поговорок, деловых игр и викторин, рекомендаций по самозащите в экстремальных ситуациях.

Книга предназначена для классных руководителей, заместителей директоров по воспитательной работе школ, лицеев и гимназий, вожатых, социальных педагогов и родителей младших подростков.

Главное предназначение книги - оказать учителю начальных классов и воспитателю практическую помощь в обучении младших школьников основным учебным предметам, в привитии интереса к математике, русскому языку и окружающему миру через увлекательную игровую деятельность.
Особый интерес вызовут авторские стихотворные методы обучения детей алфавиту, правилам правописания и счету до десяти, обширная подборка словесных и математических головоломок; сценарии классных часов, игровых практикумов и утренников, насыщенных словесными и математическими мини-играми, загадками и афоризмами, пословицами и поговорками.
В книге представлены извлечения из новых стандартов второго поколения по математике, русскому языку и окружающему миру, более 40 вариантов игр с буквами и словами, числами и цифрами; викторины и КВНы, мини-конкурсы и головоломки, занимательные факты о языках народов мира, о цифрах и природе; более 50 занимательных задач для математических олимпиад, не менее 40 забавных вопросов с пояснениями и конкурсов по учебному предмету "Окружающий мир".
Учителю предложено разнообразие приемов и методов организации учебной и внеурочной деятельности, практические советы и рекомендации.

Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, а также воспитателей подготовительных к школе групп дошкольных образовательных учреждений.

Во втором издании книги руководитель найдет ответы на основные вопросы по проблемам управленческой деятельности: о порядке оформления локальных правовых актов, разработке должностных инструкций педагогических работников, об основных приказах по школе и современных требованиях к делопроизводству в общеобразовательном учреждении, особенностях нормативного подушевого финансирования.
Представлены различные варианты разработки положений о структурных подразделениях школы, практические советы по оформлению должностных инструкций участников образовательного процесса; современные требования к оформлению различных форм приказов по школе; формы различных договоров и актов; рекомендации по грамотному ведению делопроизводства в школе, основанные на действующих государственных стандартах и инструкциях.

Издание предназначено для директоров и их заместителей общеобразовательных школ и лицеев. Практический материал книги будет интересен и администрации учреждений начального профессионального и дополнительного образования.

Актуальность книги - в практических советах и рекомендациях классному руководителю и учителю-предметнику в реорганизации учебно-воспитательного процесса в условиях апробации новых государственных стандартов общего образования второго поколения.
Книга насыщена интересными психолого-педагогическими тестами и методиками, ролевыми играми, диалогами, практическими советами, оригинальными сценариями классных часов и внеклассных занятий по нравственно-этической, правовой и эстетической направленности, воспитанию толерантности и гражданственности подростков.
Особый интерес вызовут более 30 сценариев интеллектуальных и правовых, этических и конкурсно-игровых, ситуативных и фольклорных, сатирических и познавательных программ и бесед, викторин и агитбригад, вечеров и театрализованных сценок; более 10 психолого-педагогических методик диагностики личности школьника и подросткового коллектива; обширная подборка загадок, игр, афоризмов, пословиц и поговорок, анализ некоторых положений государственного стандарта второго поколения.

Книга предназначена для классных руководителей, учителей-предметников, заместителей директоров по воспитательной работе, социальных педагогов, воспитателей групп продленного дня и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Как привить ребенку интерес к знаниям? Как создать для младших школьников уникальный мир познания и творчества? Как интересней организовать повседневную жизнь учащихся 3-4-х классов?
В этом учителю и воспитателю поможет удивительный мир игры, открывающийся на страницах этой книги: развивающие конкурсы и загадки, викторины и словесные головоломки, шарады и ребусы, кроссворды и турниры смекалистых, КВНы и познавательно-развлекательные программы, настольные и подвижные игры, физкультпаузы и эстафеты, занимательные задачки и считалки. Данный сборник предлагает именно такие формы проведения учебной деятельности и школьных перемен.
Особый интерес вызовут подробные сценарии более 20 нетрадиционных уроков по предметам начальной школы и классных часов в виде развивающих практикумов, интеллектуальных и конкурсно-игровых программ, викторин, КВНов и ролевых игр.
В книге рассмотрены методики организации и проведения шуточных конкурсов, составления словесных головоломок и математических шуток; приведены описания более 100 развивающих игр народов мира, которые можно проводить в помещении и на свежем воздухе, примеры детских фокусов и скороговорок, загадок и считалок, чайнвордов и сканвордов, закличек и колядок, а также афоризмы, пословицы и поговорки.

Книга адресована учителям начальных классов, заместителям директоров по начальной школе, воспитателям групп продленного дня, социальным педагогам и вожатым общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Главная цель книги - помочь учителям начальных классов найти ответы на самые актуальные вопросы учебно-воспитательной работы с младшими школьниками, повысить свою профессиональную компетентность и успешно принять участие во Всероссийском конкурсе лучших учителей. В книге впервые дается анализ особенностей работы современного учителя начальных классов, проекта государственных стандартов общего образования второго поколения, нововведений в системе оплаты труда педагогических работников и подушевого финансирования общеобразовательных учреждений.
В форме вопросов и ответов учителю предложены конкретные рекомендации по совершенствованию образовательного процесса, внеклассной и воспитательной работы с обучающимися начальных классов.
Особый интерес представляют образцы тематического планирования учебных курсов, анализ особенностей преподавания новых учебных предметов, подробное описание методик изучения психологической направленности классного коллектива и личности школьников; мониторинг современных педагогических технологий, приемов работы с родителями и младшими школьниками.

Книга станет надежным помощником учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе и воспитательной работе, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий в решении каждодневных вопросов школьной жизни.

Главное предназначение книги - оказать учителю начальных классов и воспитателю практическую помощь в обучении младших школьников азбуке и правописанию слов, в привитии интереса к русскому языку и чтению через разнообразие приемов игры с буквами и словами.
Особый интерес вызовут авторские стихотворные методы обучения детей алфавиту и правилам правописания, обширная подборка загадок и словесных головоломок: сценарии классных часов, игровых практикумов и утренников, насыщенных словесными мини-играми, загадками и афоризмами, пословицами и поговорками.
В книге представлены извлечения из новых стандартов второго поколения для начальной школы по русскому языку и чтению, более 50 вариантов игр с буквами и словами: викторины и КВНы, мини-конкурсы и головоломки, анаграммы и метаграммы. логогрифы и палиндромы, шарады и ребусы, чайворды и сканворды: авторские и русские народные загадки разнообразной тематики: занимательные факты о языках народов мира и этимология некоторых слов: отрывки из стихотворений и афоризмы о силе языка, о Родине и патриотизме. Учителю предложено разнообразие приемов и методов организации учебной и внеурочной деятельности, два варианта известных тестов интеллекта Г.Айзенка, практические советы и рекомендации.

Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, а также воспитателей подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений.

В книге представлены современные требования к организации отдыха и занятости детей и подростков в каникулярный период (нормативно-правовая база; варианты положений о летних детских оздоровительных лагерях различного типа; примеры должностных инструкций работников летних детских оздоровительных учреждений; методика разработки и образцы программ деятельности оздоровительно-воспитательных учреждений). Особое внимание уделено санитарно-гигиеническим требованиям к детским оздоровительным учреждениям и технике безопасности при организации летнего отдыха детей; освещен региональный опыт организации отдыха и занятости подростков: диагностические…

В учебном пособии в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта представлена современная концепция содержания культурологии как учебной дисциплины.
В краткой, конспективной форме излагаются основные теоретические положения культурологии: понятие «культура», первообразы и формы культуры, тенденции исторических изменений, взаимосвязь с религией, история и содержание различных культур, этические нормы культурного поведения. В книге даны опорные схемы по учебному курсу и краткий культурологический словарь.
Предназначено для студентов высших учебных заведений.

Третье издание книги содержит актуальные материалы для руководителей дошкольных образовательных учреждений в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование": приоритетные направления модернизации российского образования и особенности организации образовательного процесса в ДОУ; примеры разработки образовательной программы и программы развития дошкольного образовательного учреждения, советы по моделированию форм контроля и ведению административно-хозяйственной документации (локальные акты, договора, должностные инструкции, приказы); методика подготовки и проведения педагогических советов и аттестации работников образования.
Особый интерес вызовут разъяснения особенностей исчисления заработной платы работникам бюджетной сферы в 2006 году, предоставления платных образовательных услуг, регулирования трудовых отношений в ДОУ в соответствии с Трудовым кодексом РФ.
Наличие извлечений из современных законодательных документов в области образования и права делают данное издание незаменимым пособием современного руководителя.

Книга предназначена для руководителей ДОУ и ОУ "Начальная школа - детский сад", заместителей руководителей, старших воспитателей и методистов ДОУ.