Ольга Баранова - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

Le Musee de Kouskovo reunit les edifices et les jardins de l'ensemble domanial du XVIII siecle et l'une des plus riches collections de ceramique et de verrerie etrangeres, russes et sovietiques.
Le musee fut inaugure en 1919 dans la propriete des comtes Cheremetiev nationalisee en 1918 conformement aux Decrets du Soviet des Commissaires du Peuple sur la nationalisation et la conservation des monuments et des oeuvres d'art. L'ensemble de la residence peut etre range parmi les plus interessants monuments de Moscou. Dans le trace du pare et dans la configuration du palais, ont trouve leur expression les traits caracterisant les riches villegiatures du XVIII siecle et les residences de la noblesse de l'ancienne Russie.

В монографии рассмотрена иерархическая структура обучения на основе комплексной информационно-образовательной базы, а также модернизация учебного процесса, основанного на активных, самостоятельных формах приобретения знаний, существенно обогащающих возможности традиционных методов. Построена модель методической системы обучения студентов втузов, включающая цели, содержание, методы, формы и средства обучения с отражением взаимосвязи циклов дисциплин с учетом интеграции фундаментальных, профессионально-направленных и информационных знаний и умений. Предложены отдельные компоненты интернет-ориентированных технологий в процессе высшего профессионального образования. Автором обоснована целесообразность процесса информатизации образования, предполагающего использование возможностей новых информационных и коммуникационных технологий, методов и средств информатики для интенсификации всех уровней учебно-воспитательного процесса, повышение его качества и эффективности.

Методическое пособие содержит карты обследования психомоторного развития ребенка (от 4-х месяцев до 4-х лет); перечень стимульного материала для диагностического обследования, "Речевую карту обследования детей раннего и младшего дошкольного возраста", "Карту обследования детей с задержкой психомоторного и речевого развития". В приложение включены материалы как отечественных, так и зарубежных авторов.

Методическое пособие может стать настольной книгой как для специалистов детских образовательных учреждений, специалистов центров сопровождения семьи, так и для самых заинтересованных читателей - родителей, бабушек и дедушек малышей.