4.5

Честно говоря, мои ожидания от книги были другие. Какие-то интересные методики. Но все проще, в каком-то смысле. Вроде все игры и так у большинства в обиходе, многие стишки и прочее мы настолько заучили наизусть в своем детстве, что ребёнку выдаются просто на подсознательном уровне, возможно, в немного с исправленной версией, в зависимости от того, что слышали вы в свои три года.

Автор начинает с запугивания. Хотя нет не так. Но как-то намекает, что отставание страшно, специалисты для исследования необходимые и так далее. Но совсем не вдаваясь в тему, сразу расписывает необходимый материал. Причем, он весь дан и раскрывается от начального этапа, самого простого в виде установления эмоционального контакта к следующим. Хотя некоторые кажутся переставленными местами, но автору видней.

Тут нет революционных способов. Нет ничего сравнимого с какими-то средствами на уровне нейростимуляции или мекаментозного вмешательства. Нет. Не надо обходить стороной книгу. Это хорошая база простых игр, причем каждая с приведенными стишками и прочим расписанные материалом, которые при этом помогут развивать и улучшать. Не надо бояться слова развития. Это помощь в сторону умных для взрослых игр. Хотя мне с моей не самой правильной речью. Хотя с моим чувственным развитием как раз сложно будет даваться мимика, артикуляция. Про дыхание вообще молчу, я то шарик надуть не могу, а на родах врач в шоке была с моих попыток дышать правильно. Про ритм вообще молчу. Так что я жалею, что моя мама не занималась со мной по этой книге.

Хотя мне очень близок Монтессори метод воспитания всех чувств. Игры этой книги буду пробовать внедрять. Тут тоже есть и про развитие мелкой моторики тем более. Хотя вот слово молодец меня настораживало. Все психологи хорошие скажут свое но на такого рода похвалы.

А еще я поняла, что избрала правильную тактику - спрашивать мнение, задавать вопросы у ребенка. Попытка диалога, названия предметов и т.д. Хотя с моим восприятием на слух. Часто сложно понять