Как мне удалось воспитать «книжного червя» во времена смартфонов и планшетов

Автор: Донна Фергюсон

Моя восьмилетняя дочь Флора – «книжный червь». Она читает везде: в ванне, за столом и, если ей удастся укрыться, то ночью под одеялом с фонариком. На моей памяти дважды она травмировалась, читая на ходу. «Я в порядке, мамуля», – сказала она, улыбаясь мне, когда это произошло в первый раз, в неожиданности отступая от фонарного столба.

В четверг отмечается Всемирный день книги – день, когда дети во всем мире поощряются за чествование книг и получение удовольствия от чтения. В этом году он сосредоточен на радости обмена историями с другими, но мне грустно от того, насколько это необходимо, и как часто люди удивляются, когда видят, что Флора наслаждается книгой на публике.

Например, когда она читает в ресторанах, официанты говорят мне, какая это редкость – видеть ребенка, поглощенного книгой вместо прилепленного к телефону. В маленьких магазинчиках она часто тихонько забивается в угол, чтобы почитать, а потом, когда я зову ее выйти из магазина вместе со мной, помощники вмешиваются и умоляют меня больше не беспокоить ее. «Посмотрите на нее, она читает», – шепчут они мне удивленно, как будто у меня нет глаз.

Сначала это показалось мне странным. Поведение Флоры кажется мне полностью нормальным – возможно потому, что я и сама была «книжным червем», будучи ребенком в 80-х. У меня тоже был фонарик, и я знала, как им пользоваться, и я помню, как и сама «встречалась» с фонарными столбами. Как и Флора, я могла открыть книгу и заставить замолчать все происходящее вокруг. Это было магически и безо всяких усилий, и я думаю, не так уж необычно в те времена. Опрос, проведенный в 1977 году, показал, что 75% детей в возрасте от 10 до 14 лет в Великобритании читали ради удовольствия. К 1999 году, когда я была уже подростком, эта цифра увеличилась до 79%.

Но сейчас все иначе. И когда Флора читает на публике, это обычно привлекает внимание. Прошлым летом пожилая леди подошла к нам в парке потому, что заметила Флору читающей около получаса. «Это не то, что можно увидеть в наши дни, – сказала она, сияющая от счастья. – Я думала, что дети так больше не читают».

Такие «книжные черви», как Флора, похоже, вымирают. Исследование, проведенное Национальным фондом грамотности, опубликованное сегодня в Observer, показало, что чуть больше половины (53%) детей читали ради удовольствия в 2019-м, по сравнению с 59% в 2016-м. Всего четверть читали ежедневно по сравнению с 43% в 2015-м. Большинство детей всех возрастов сейчас предпочитают экраны книгам, как выявил один недавний опрос.

Так как вырастить «книжного червя» в 2020 году? Лично я начала отдавать приоритет своему удовольствию. В то время как мой муж был не против, чтобы Флора читала одну и ту же книгу каждый вечер, мне это казалось слишком монотонным. Поэтому я прочесала благотворительные магазины и школьные ярмарки и собрала большую коллекцию книжек с картинками, которые искренне хотела ей почитать – смесь современных бестселлеров и классики. И именно тогда я начала замечать определенную закономерность.

Во всех иллюстрированных книгах доминировали мужские персонажи. Редко встречались женские героини, еще реже можно было встретить врага или хищника женского пола. И, кажется, неважно, когда эти книги были опубликованы – большинство персонажей были мужчинами, особенно если они были сильными. И мужские персонажи говорили чаще.

В конце концов я провела большое исследование на эту тему, сначала для Observer, а потом для Guardian. Но в то время я лишь решила поменять местами все местоимения в ее книгах. Поразительно, но я сделала это с помощью ручки, чтобы любой другой человек, читающий ей эти книги, тоже читал их таким образом.

Эффект был заметным. На текущий момент, когда Флора сама пишет рассказы, ее роботы, динозавры и волки всегда женского пола. Она пишет о смелых героинях, которые отправляются на поиски приключений и борются со страшными противниками-женщинами. Ее воображение не ограничено ее полом – она пишет рассказы, которые читала.

Я действительно верю, что подмена полов в этих книгах, в которых доминировали мужчины, помогла ей с самого раннего возраста наслаждаться чтением, легче представлять себя в книгах, которые я ей читала и лучше отождествлять себя с главными персонажами. И, в отличие от других детей, у нее никогда не было любимой книги. Вместо «снова» ее типичной просьбой было «еще».

Когда ей было около трех лет, мы предложили ей «читать» свои книжки с картинками, когда она просыпалась, надеясь, что мы сможем еще поваляться после шести утра. Удивительно, но это сработало. Она вообще-то не умела читать, но ей нравилось собирать воедино истории, которые она знала по обожаемым ею картинкам. В ней начало развиваться желание осмысливать текст, то есть иметь возможность читать все самостоятельно.

Чтобы вдохновить ее, я загрузила в старый смартфон аудиокниги с классикой, которую любила в детстве, такой, как «Винни-Пух» и «Таинственный сад» . Дома и в долгих поездках на машине мы включали их и вместе получали удовольствие. Самой успешной загрузкой была книга «Заколдованный лес» , первая из серии «Волшебное дерево» Энид Блайтон , которую мы начали читать, когда Флоре исполнилось четыре. Она прослушала эту книгу по меньшей мере раз десять. Вскоре мне надоела Блайтон, и я познакомила ее с Роальдом Далем , затем с Эдит Несбит и Ричмалом Кромптоном .

Я открыла для себя аудиокниги на LibriVox, где можно скачать бесплатно книги, у которых истек срок действия авторских прав, такие как «Хайди» . И было неважно, что эти книги были написаны более века назад и она не сможет понять все слова. Контекст, тон и выразительность помогли ей все понять.

Мы также читали ей каждый вечер, возвращаясь в миры «Моей озорной сестрёнки» , «Альфи» (ориг. Alfie), «Элмера» и «Милли-Молли-Мэнди» (ориг. Milly-Molly-Mandy), а также добавляя все книги Квентина Блейка , Джейн Хисси и Джулии Дональдсон .

К тому времени, как Флора стала обучаться чтению в школе, она уже имела большой словарный запас и хорошее понимание сюжета. Это облегчило процесс. Когда у нее не получалось, я говорила ей, что способность читать – это как волшебный ключ, который открывает двери новых миров, и я думаю, она поняла, что я имела в виду. Вместо того, чтобы читать вслух, она делала свои собственные «аудиокниги», записывая себя во время чтения мне и затем прослушивая запись, следя за текстом пальцем. Казалось, это сделало чтение более веселым для нее.

В том году, когда она закончила подготовительную школу, я купила ей восхитительно смешную серию рассказов про «Квака и Жаба» Арнольда Лобела и побудила ее прочитать все до единого рассказы вслух к концу лета. Она так гордилась собой, когда справилась.

В сентябре я пошла дальше и запретила просмотр ТВ, кроме Newsround (детская новостная программа BBC – прим. пер.) и фильмов время от времени. Я также запретила смартфоны и планшеты, за исключением аудиокниг. Я пыталась убедиться, что у нее каждый день будет свободное время, не заполненное до краев внешкольными занятиями. Затем я купила «Заколдованный лес» и стала ждать неизбежного: «Мне скучно, мамочка». Когда это происходило, я протягивала ей книгу, надеясь, что знакомство с текстом сделает чтение книги без картинок менее пугающим.

Это было все равно, что зажечь спичку. В возрасте пяти лет она с головой погрузилась в безмолвное чтение. Ее голод по Блайтон, в частности, не знает границ. К счастью для нее, в благотворительных магазинах полно ее книг.

Мы начали брать книги с собой повсюду и стали завсегдатаями в библиотеке. Я привыкла проводить там час, позволяя ей выбирать. Таким образом она открыла для себя серии «Ужасного Генри» и «Сказки радуги» (ориг. The Rainbow Fairies, британский бренд детских книг с множеством авторов – прим. пер.) и «подсела» на них тоже. Она дважды прочитала все книги Роальда Даля , затем была поглощена его преемниками Дэвидом Уэльямсом и Энди Стентоном. Забавные авторы заставляли ее громко смеяться. Она получила «Дневник Слабака» на свой седьмой день рождения и с тех пор не прекращала читать и перечитывать эту серию.

Сборники глупых иллюстрированных стихотворений также пошли хорошо: «Не толкай сердитого человека!» (ориг. Don’t Bump the Glump!) Шела Сильверстайна является железным фаворитом, наряду с бессмысленными рифмами Эдварда Лира и смешными стихами Майкла Розена . Книга «Оттаявшие замороженные лягушки» (ориг. Thawing Frozen Frogs) Брайана Паттена, рекомендованная Фиби Уоллер-Бридж в New York Times , стала еще одним большим поэтическим хитом.

Я уверена, что она не понимает всего, что читает, однако ей все равно, как и мне. Она читает ради удовольствия, потому что любит книги, и я подозреваю, будет любить всегда. Ведь она – «книжный червь».

6 способов заставить ваших детей «подсесть» на книги:

1. Делитесь удовольствием от чтения. Читайте книги вслух друг другу или загружайте аудиокниги и слушайте их вместе.
2. Поощряйте чтение ради удовольствия в любом виде – неважно, что именно они читают, до тех пор, пока им это нравится.
3. Отведите их в библиотеку и дайте много времени, чтобы они могли выбрать книги по вкусу.
4. Благотворительные магазины также могут быть забавными местами для поиска книг.
5. Выделите отдельное место и время для чтения, когда больше нечем заняться.
6. Берите 1-2 книги с собой, куда бы вы ни пошли.

Совместный проект Клуба Лингвопанд и редакции ЛЛ