Отзывы о произведении Он убил мою собаку

Меня поразило, как автор смог передать всю глубину переживаний ребёнка, который столкнулся с таким жестоким поступком взрослого. Это заставило меня задуматься о том, как важно проявлять доброту и сочувствие к тем, кто нуждается в нашей помощи, будь то люди или животные. Финальная сцена, где директор предлагает Таборке новую собаку, но мальчик отказывается, предпочитая заниматься защитой животных, когда вырастет, оставила у меня ощущение надежды. Несмотря на все трудности, Таборка не утратил веру в добро и справедливость.
Этот рассказ точно останется у меня в памяти надолго. Рекомендую прочитать, если хотите погрузиться в мир детских эмоций и испытать глубокие чувства.

Я прочитал это короткое произведение Юрия Яковлева, но, как мне кажется, не совсем понял его смысл. Мальчика приводят к директору, чтобы первый отчитал его за его поступок. Перед этим директор хочет узнать, что же именно совершил мальчик, и просит того рассказать историю ситуации. Ребёнок рассказывает ему историю про себя и свою собаку... Насколько я понял, смысл этого рассказа состоит в том, чтобы детям не отказывать в вещах, которые они считают важными для себя, и, наоборот, всячески потакать им в этом деле, в данном случае - в дружбе с собакой. Если же родитель откажет ребёнку в этом, у того может появится обида и злоба на родителей, которая может растянуться на долгие годы, как в данной книжке. Мне кажется, смысл этого произведения состоит ещё и в том, что ребёнку понятны многие…

Прекрасное произведение, затрагивающие проблемы: Отцов и детей и жестокого обращения с животным. Особенно советую прочесть данное произведение одиннадцатиклассикам, ибо в рассказе затрагивается тема "отцов и детей", которая вечно присутствует на ЕГЭ по русскому языку.

Мальчик Саша встречает брошенную собаку и забирает к себе. А сейчас Саша сидит у директора, ведь он нарушает школьный порядок. Дома его мама не довольна присутствием животного, а отец ещё больше, в школе ругается учительница, на улице - женщина в пальто. Все не признают эту собаку. А мальчик её очень любит. Это он и рассказывает директору. Маленькое произведение переворачивает всё в твоей душе, оно просто не может оставить равнодушным. Зачем, зачем бросать животных? Зачем, зачем их убивать? Будьте добрее, пожалуйста, ведь именно доброта делает нас настоящими людьми.

Оказывается у рассказа Кусака, который я недавно прочитала, есть продолжение. Возможно, автор и не знал, что написал продолжение печальной истории про брошенного пса. А я то наивно полагала, что печальней и быть ничего не может. Брошенного пса обязательно должен был кто-то подобрать. Я в это искренне по-детски верила. Вот в этом рассказе мальчик подбирает беспризорную собаку. Но на этот раз закончится все уже наверняка. Надежды на продолжение уже не будет, потому как продолжать то уже не о ком… Рассказ о жестокости и безнаказанности. Такая история для детей, которую надо читать взрослым.

— Обещай мне, что ты помиришься с отцом. — Я буду отвечать на его вопросы… Пока не вырасту. — А что ты будешь делать, когда вырастешь? — Я буду защищать собак.

А есть вот такие люди, и это греет…