Роман Айзман — книжные серии

В пособии рассматриваются закономерности индивидуального развития всех функциональных систем организма детей и подростков. Особое внимание уделяется закономерностям функционирования центральной нервной системы и ее коркового отдела как структурно-функциональной основы психофизиологических процессов, лежащих в основе психической деятельности на разных этапах онтогенеза.

Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов педагогических вузов, аспирантов биологического и психологического профилей.

В учебном пособии рассматриваются закономерности индивидуаль­ного развития человека, базовые методики диагностики физиологического уровня развития детей и подростков, строение, функционирование и воз­растные преобразования регуляторных, сенсорных и висцеральных систем, а также психофизиологические особенности организма в различные пе­риоды онтогенеза.

Пособие предназначено для студентов педагогического и психолого-педагогического направлений, может быть полезно студентам медицинских учебных заведений, а также учителям общеобразовательных учреждений.

В пособии рассмотрены теоретические основы физиологии центральной нервной системы и коры головного мозга, необходимые для понимания психических процессов. Описаны физиологические механизмы, лежащие в основе таких психических процессов, как память, внимание, эмоции, мышление и т.д. Один из разделов посвящен физиологическим основам психических изменений при различных экстремальных и патофизиологических состояниях.

Для студентов и аспирантов психологического профиля.

Главная цель этой книги - помочь воспитателям дошкольных учреждений правильно оценить уровень функциональной зрелости детей, готовящихся к поступлению в школу. Предложенные авторами современные методики помогут не только определить психофизический статус ребенка, но и скорректировать "слабые стороны" его характера для лучшей адаптации в будущей школьной жизни.
Родителям 5-6-летних детей рекомендуем вторую часть книги, в которой даются практические советы по подготовке детей к школе.

Изложены задачи гражданской обороны, единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (РСЧС), защита населения от оружия массового поражения и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, порядок подготовки населения по ГОЧС, раскрыты структура и содержание основных документов, разрабатываемых по ГОЧС на объектах экономики. Комплект содержит следующие основные компоненты: учебное пособие, включающее программу курса "Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций", теоретический материал, словарь основных понятий, тестовые задания для текущего контроля знаний, а также практикум для закрепления теоретического материала.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для бакалавров и магистров профиля "Безопасность жизнедеятельности" педагогических вузов, а также может быть полезно преподавателям вузов, средних учебных заведений, руководителям, организаторам и учителям общеобразовательных учреждений, ведущих курс ОБЖ.

Приведены правила оказания первой помощи в различных ситуациях, основы микробиологии, иммунологии, профилактики и лечения инфекционных заболеваний, принципы формирования здоровья (гигиена, рациональный режим дня и питания, самоконтроль при физических нагрузках и др.). Содержит вопросы и тестовые задания для контроля знаний, словарь понятий и терминов. Соответствует ФГОС ВПО третьего поколения. Для студентов бакалавриата педагогических, гуманитарных и технических вузов для подготовки к зачету и экзамену, преподавателей сузов, учителей и учащихся общеобразовательных школ, а также широкого круга читателей, заинтересованных в укреплении…